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加强民校合作,提高师资水平
作者:    来源:    日期:2015-08-14 15:25:36    浏览:259

 

学校档案:
    博罗县石湾镇恒丰学校创建于2006年6月,属于九年一贯制学校,市一级学校,由恒丰实业集团有限公司投资兴办。2009年9月,该校与博罗中学育英学校联合办学,在恒丰学校设立育英学校恒丰教学点,教育教质量明显提升。学校创办以来,先后荣获全国先进民办学校、全国先进艺教单位、广东省现代教育技术实验学校、广东省书香校园、广东省民办学校评选活动示范名校、惠州市一级学校、惠州市教学评估优质学校、惠州市规范化学校、惠州市绿色学校等众多荣誉称号。
 
 
    与东莞市交接的博罗县石湾镇,是一个工业十分发达的乡镇。这里放眼望去,全是成排的厂房。在这样一个工业发达的乡镇,外来务工人员众多。为了解决外来务工人员子弟上学问题,2006年6月,恒丰实业集团有限公司在石湾镇投资兴办了恒丰学校。如今,恒丰学校在博罗县已小有名气,教育教学质量年年攀升。日前,本刊编辑部一行在恒丰学校校长钟伟平的带领下,参观了学校。
 
自编课间操,提高学生参与积极性
    到达该校时,正值学校课间操时间。伴着DJ版的音乐,学生们列队,整整齐齐,在操场上,面带微笑,左蹦右跳,生机勃勃。除了展示台上的几名带操同学外,每班队伍前面也有个领队的。1800多人,在操场上排开,动作标准,流畅,场面十分壮观。不少食堂后勤工作人员,也忍不住出来观看。
    因为当访前几天下雨,当天气温不高。笔者还发现,在跳操队伍中,学生们穿着白色和黄色两种不一样的校服。经了解发现,黄色的校服是加绒的外套,比一般的校服外套保暖御寒。“在学校,学生是必须穿校服的。因为天气原因,我们担心孩子感冒,所以,冬季我们的校服有两套,一套厚点,气温低的时候穿。白色的是稍薄一点的外套。”钟伟平还告诉笔者,当天学生跳的操还是学校自编自排的。
   在印象中,我们的广播体操就是那几套,一直在沿用。上午的课间操,对调节学生身心,锻炼身体,培养学生良好的组织纪律性等方面起到了非常好的作用。但是,由于天天做操,组织模式死板,学生的个性受到压制,典型的后果是做操不认真,出工不出力的懒散现象非常严重。虽然经常采取检查、评比等措施进行整顿、治理,工夫下的不小,但总是“雨过地皮干”,作用不大,更谈不上根本好转。“所以我们学校顺应时代的发展,进行课间操的创新改革,把课间操做的多种多样,多套操,交替进行。这样学生的积极性高了很多。”钟伟平说,学校有三四套课间操,都是体育部老师自己编排的。
         
小学活动趣味型,初中竞赛型
    在校园活动方面,恒丰学校小学部大多活动以趣味型为主。“学校的第二课堂,也就是我们通常说的校园社团,这是我们小学部的一大亮点。”据钟伟平介绍,第二课堂主要以兴趣小组的形式开展,时间放在每天下午的最后一节课后。目前,学校小学就有40多个社团,内容广泛,形式多样。例如最新开设的滑轮课程,备受学生欢迎和喜爱。钟伟平说,“学生要在欢乐中学习,对校园的感觉才会不一样。”开展第二课堂活动,不仅丰富学生课余文化生活,并且帮助学生开拓思维,提高文化素养。
在恒丰学校初中部,校园活动则主要体现在竞赛。学校通过开展各种竞赛活动,提高学生参与学习和锻炼的积极性。就体育锻炼而言,钟伟平告诉笔者,“学生的精神状态尤为重要,一定要有拼搏精神。但现在的孩子家庭条件比较优厚,承受力较差,我们要通过体育锻炼来提高顽强的意识。”
    因此,为了形成良好的体育锻炼习惯、提升身体素质,并从中磨练坚强意志、培养良好品德和拼搏精神,初中部每天早上8:30第一节课后,便会组织25分钟的课间跑步锻炼,下午组织慢跑2000米锻炼。“我们的跑步锻炼,不是单纯的跑,还要让学生背上沙袋,不过沙袋的重量,学生可以根据自己的身体自由选择。我们学校,就有好几个学生背20斤的沙袋跑。”钟伟平说这样,不仅营造出良好的锻炼氛围,并收到了一定的成效。
    另外,恒丰学校尤其注重传统文化教育。“我们的传统文化教育也是结合学校其他活动展开的。”钟伟平举例说,就像前段时间有个活动叫“色彩节”,学校就是以美术作为载体,通过画画的形式,让学生来领悟感恩等美德。在学校色彩节中,校方会邀请学生家长前往参观,学生拍卖自己的绘画作品,以筹集善款资助贫困学生。钟伟平回忆称,上年的色彩节最贵的一幅画达到两三百块,最终筹得一万多元的善款全额捐献给妇联,以资助贫困生。
 
与品牌民校合作,快速提升教育教质
    在恒丰学校学校发展的道路上,有件事不得不说。那就是,2009年9月,该校与博罗中学育英学校联合办学,在恒丰学校设立育英学校恒丰教学点。在谈及此事时,钟伟平便开门见山地告诉笔者,学校的品牌是学校的门面,尤为重要。钟伟平坦言,与博罗中学育英学校的合作,一年多后,学校的教育教质量就有了极其明显的提升,主要表现在两个方面:第一是师资力量,第二是学校的社会影响。
    据了解,恒丰学校的小学部目前就读人数达1800余人,初中部有1300余人,小学、初中部均比建校初期增加了1000人左右。“博罗中学育英学校在博罗县还是挺有影响力的,老牌,很多家长对它都有了解,通过与育英的合作,很多家长开始关注恒丰学校。”钟伟平说,除了品牌的带动,还有对师资队伍的影响也是很重要的。“合作,让育英学校的老师来我们校区授课,而且也让我们学校的老师有了更多的机会,走进育英学校的课堂学习,交流。这对他们的提升是非常大的。”
    恒丰学校非常重视教师素质的提升。据介绍,学校收上来的约66%的学生学费都是用于教职工待遇的支出。学校经常在其他优秀学校开放日时,组织恒丰教师前往听课学习;在每次大考之后,学校还组织骨干教师交流分析;积极参加学校间的互相评课听课活动等。
为了增加学校老师的学习机会,今年,恒丰学校还将承办广东省的大型教研活动。“这个活动是以讲课比赛为主。因为我们不可能让学校全部的老师都走出去,听课学习,但是我们学校可以承办活动,通过活动把那些优秀的老师请进来,给我们学校的老师提供交流学习的机会。”钟伟平说。
    据了解,恒丰学校初中部年年中考成绩创新高。仅2013届毕业生284人:博罗中学上线108人,正式录取103人,其中14人达到惠州一中分数线,最高分678分;博罗华侨中学上线39人;博罗高级中学上线36人。术科类重点正式录取16人,其中2人考入惠州一中体育创新班。
   
驻校办专管安全,让校长解放出来抓教学
    与大多民办学校,甚至公办学校相比,恒丰学校的管理模式与众不同。该校小学部和初中部实行分开管理模式,分别设有校长、主任等领导班子;学校的教学和后勤同样采用分开管理模式,校长等主要负责教学及科研等工作,恒丰实业集团有限公司驻校办负责校园安全、环境、校车、食堂等问题,具有专门化和针对性。

   “我们学校安全问题主要是由集团后勤部专门负责的。这不是我们校长负责的事情。”

钟伟平说,“我们针对不同年龄段的孩子实行专门的分开管理模式,因为每个人的时间、精力有限,专门管理更为实在。很多学校校长都会把重心放在安全问题上,会忽略到学生教育,但是我们分开管理,教育和安全问题齐抓齐管,使学校全面发展。”

 

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博罗县石湾镇恒丰学校校园

 

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校园文化

 
 
 
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学生课间操